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《灌籃高手》里,宮城良田為什麼最后能成為湘北的隊長?

漫酱~ 2022/07/15

《灌籃高手》里,宮城良田為什麼最后能成為湘北的隊長?

最主要的原因是, 宮城是二年級

就這麼簡單。

擴展點講:日式的「前輩」「后輩」的上下級關系,工作中「年功序列」的制度,其實都是一回事——普遍來說, 先來的人地位高;后來的人,請乖乖熬時間,把自己熬成前輩

日本中學的體育社團不是像職業比賽那樣,隊員們年齡差距可能最多達20年,而是只有三個年級,而且是青少年時期的三年,無論是球技還是身高都是飛速增長的階段。一般來說,練了三年的前輩確實只比練了一兩年的后輩強點——除了個別天賦異稟的人。

大多數情況下,日本學校體育社團的主力就是三年級和二年級。而日本的文化背景下,學生普遍對前輩還是尊重的——櫻木這樣隨便給前輩起外號的二愣子畢竟是少數——所以前輩領導后輩,在日本是理所應當的。

再看湘北,在全國大賽后:

——三年級只有赤木、木暮、三井三個人,前兩人在最終話退部準備大學聯考了,三井留隊,但他是因為學習成績不好而打算通過冬季選拔賽獲得體育推薦名額,實際在部時間最多也就只有半年了(日本的學期是每年春天4月開學,也就是說打完全國大賽的湘北三年級們已經處于高三下半年了),沒必要半年后再換一個隊長。

《十日后》中的三井

而且三井有個嚴重的問題:實際上退部兩年多,回來后帶人與籃球部所有人打成一片(物理)。這個打架的時間點其實不遠(5月),因為打完這架馬上就打了縣大賽和全國大賽(8月結束),到最終話時也沒過去幾個月。三井要是當隊長,自己心里首先就過意不去吧?籃球部其他人尊稱他一聲前輩是因為他確實是三年級,但讓他當隊長還是算了吧。

——二年級也只有宮城、安田、潮崎、角田四個人,四人中明顯是宮城實力最強,是球隊的先發控衛。除了實力,二年級中選擇宮城的其他因素也有:考慮到湘北的教練是佛系的安西,平常隊內訓練和氛圍營造基本是由隊長和球隊經理帶領。那麼宮城的個性是個優勢:足夠強硬,有能力壓住球隊的刺頭(畢竟他自己就是個刺頭)。安田等三人個性太軟,當隊長確實不合適。

而且宮城對球隊是很有責任心的(尤其是球隊有彩子在的情況下),井上畫的《十日后》中,宮城在學習如何管理球隊。

另一個側面印證的證據是日本校園籃球體育社團的規律:籃球部的號碼。

FIBA規則下,上場隊員是4號到15號,4號一般給隊里三年級的核心球員,所謂主將。接下來的號碼按年級、主力的規則排下來。

所以湘北劇情年這年的正式比賽里:

三年級在最前,4號是隊長赤木,5號副隊長木暮;

6號開始是二年級,6號安田,7號宮城,8號潮崎,9號角田;

一年級是從10號開始,10號櫻木(他自己耍賴得來的,其實跟陵南練習賽時,櫻木最開始是壓根不存在的16號,10號給了一年級最優秀的流川),11號流川,12 13 15是三個路人一年級。

三井是三年級,本來應該排在前面,但他退部兩年,又回來打架,所以給了個一年級的號碼14號。

作為對比,可以看下三井在武石中學國三的時候的號碼:

主力的4號

而高一的赤木在正式比賽中時是10號

當然,有意思的是,三井現在穿的14號,是木暮高一時穿的。

言歸正傳。

按號碼也可以看出來,三年級退出后,應該是安田和宮城兩個人當正副隊長——如果一年級沒有櫻木和流川兩個活寶,可能隊長還真會是穩重的安田;但有這倆人在,只能是更江湖氣、也是鐵打主力的宮城來當隊長了。

其實比起現在的二年級當家,不如更擔憂一下這批二年級畢業后怎麼辦:櫻木和流川,無論哪個來當隊長,似乎都是一場災難……總不能指望龍套三人中間出一個隊長。

可能屆時得靠晴子輔佐櫻木來當隊長了。


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