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《灌籃高手》劇情年一二三年級球員各自組隊,三年級組橫掃一切

漫酱~ 2023/01/29

假如將《灌籃高手》劇情年登場的所有球員按照各自的年級進行分組,編成三個聯隊進行PK,那麼最終結果會是如何呢?

本文就帶著大家一起開一開腦洞,看看是三年級學長靠經驗碾壓,還是二年級更加中堅可靠,或是一年級超級新人們用天賦吊打一切呢?

三年級組陣容

首先明確一個前提,在日本高中籃球聯賽上,百分之九十的首發都是三年級生,而苦熬兩年基本功,看飲水機揮舞毛巾,或者垃圾時間混點個位數據這才是一二年級球員的常態,只有等到學長們畢業后,自己爬到三年級當了學長,這才能混到一個寶貴的正選名額。

只有極個別身體素質或者天賦爆表的異類,才有機會一年級就當首發主力,比如赤木剛憲、魚住純、河田美紀男、森重寬這種高一就沖到190+的大個兒,這種天生C的巨獸大部分球隊都會直接啟用,技術什麼的直接在場上慢慢磨就是了。

還有就是國中就已經取得各種榮譽的明星球員,比如武石中MVP三井壽這種,或者是雖然沒有頂級榮譽,但天賦連狗都看得出來的超級新人,比如富丘中的流川楓、東京釣魚王仙道彰、入學高中就日本第一的澤北榮治、翔陽天才美少年藤真健司、海南野猴子清田信長、從小就四十歲長相被稱之為怪物的牧紳一等,這些都是無懸念就直接首發,甚至直接在籃球名校當皇牌也不稀罕。

最后一種就是魚腩高中籃球部,本來就在擺爛狀態,高二高三的學長也撐不起來,只能直接從高一新生里找人湊陣容的,比如劇情年之前的湘北,木暮公延、安田靖春、潮崎哲士、角田大帝這些放到其他名校都得熬到高三才能上場的,都是加入籃球部就首發了,這些廢材聯盟一直等到五虎湊齊才回歸了屬于他們的板凳席。

綜上,三年級球員這個組,實際上是高中籃球界實力最集中也最無解的存在,任何一所高校都是PK三年級組的戰力,一二年級只是意外甚至不安因素罷了。

而劇情年登場過的三年級球員,不但囊括了大部分名校的王牌,而且幾乎都是戰術核心的存在,1~5號位幾乎都完美到無死角。最最恐怖的是人才儲備爆炸,劇情年的三年級組最少可以湊三套無死角的全明星首發,不客氣的說每一套陣容都有打爆一年級跟二年級的實力,而且這三套陣容還可以互為替補,各種戰術也都能切換出花兒來。

但由于三年級組皇牌球員幾乎都是戰術核心,無論打哪個位置,基本上都要球權,所以單純湊一套全是皇牌的陣容很容易,但到時候會面臨一個球不夠分的窘境,所以只能根據各自的戰術特點進行分組搭配。

既保證各自的優勢發揮到最大,又不會出現天賦浪費的問題。

陣容一

控球后衛——牧紳一(海南)、得分后衛——諸星大(愛和)、小前鋒——松本稔(山王)、大前鋒——野邊將廣(山王)、中鋒——河田雅史(山王)

第一控衛通常來說就是有牧選牧,圍繞牧阿貝建立的戰術體系,下限就是全國四強,再塞一兩個全明星就可以挑戰山王工業了。

牧的身體優勢跟技術特點跟詹姆斯類似,坦克般的身體,能夠輕易沖垮對手內線防御,之后吸引多個防守球員包夾,給自己隊友制造空位,然后一個秒傳空位得分。

所謂的「一星四射」就是牧阿貝最喜聞樂見的陣容,但海南劇情年只有神一個穩定的外線三分炮塔,其他的清田信長、武藤正、高砂一馬得分區域都在油漆區內,跟牧阿貝沖突了,所以他們更多是負責防守跟卡位。

即便如此,牧阿貝依舊靠著單核單射模式,一路刷到了全國亞軍。

所以圍繞牧阿貝打造三年級明星陣容時,重點是進攻端選擇要更多,另外防守上增加內線強度,尤其是護框層面要超越海南兩個檔次以上(海南陣容幾乎是沒板的),那樣就能讓牧阿貝打出120%的戰力,瞬間化身神奈川小皇帝,各種數據也能刷得杠杠的。

得分后衛選愛知之星諸星大,其實諸星也是持球型分衛,對球權要求較高。但戰術核心換成牧阿貝后,諸星其實可以發揮技術優勢吃餅,他的射程雖然不像神那麼遠那麼穩(過半場就射),但諸星得分手段更多,除了當定點炮塔,他的自主進攻能力也是一流。他可以跟牧一起沖擊內線,對手包夾牧就漏諸星,包夾諸星牧則直接砍分。除此之外諸星的防守能力也是頂級,除了名朋之戰上半場被森重寬初見殺,下半場諸星回歸掌握了全場節奏,也很好的限制了森重寬,并誘使其直接五犯畢業。

所以諸星跟牧組成后衛線,攻防都是S級,一旦節奏打起來直接平推一切。

小前鋒由松本稔擔任,松本除了在湘北戰被井上雄彥黑得體無完膚,各種低級失誤之外。平時發揮正常時是山王僅次于澤北的全能型球員,既有自主進攻能力,也有打配合吃餅,防守端也十分賣力氣,只要不是遇到開自在極意功的三井壽,松本是沒有漏洞可以抓的。

大前鋒野邊將廣,全國頂級藍領,S級籃板能力,上半場把櫻木卡位卡得一個板都沒搶到,198的身高能夠在防守端鎖死大部分進攻球員。

河田雅史就不多吹了,全國三大中鋒之一,防守得分都是S級水平。既有后衛的速度,也有前鋒的技術,防守涵蓋面積比臉還大,是真正可以從1號位防到5號位的猛男,而且體能儲備也是怪物級的,估計連續半個月打背靠背都撐得下來。

其實這套陣容就是把山王首發的后衛線進行全方位升級的結果,理論上比原陣容還強一些,攻防無死角,而且既能打跑轟刷分,也能壓低節奏打陣地戰拼防守。

陣容二

控球后衛——深津一成(山王)、得分后衛——三井壽(湘北)、小前鋒——南烈(豐玉)、大前鋒——岸本實理(豐玉)、中鋒——赤木剛憲(湘北)

這套陣容其實是豐玉的完美升級版,豐玉是純跑轟球隊,進攻一流但防守徹底放棄治療,所以一旦遇到能夠壓節奏的防守型球隊,立刻就會被打成篩子。

由豐玉的兩大皇牌南烈跟岸本繼續組成鋒線,大阪兩大得分王盡情發揮得分能力,保持球隊的火力優勢。其實南烈跟岸本防守意識也非常好,只不過對北野的「快樂炮轟」理念過于魔怔,在場上故意無視防守罷了。岸本在上半場限制櫻木、攔截宮城都有很好的表現,南烈可以區域聯防赤木,赤木傳球流川后,又能瞬間補位防守流川,展示了頂級的防守能力。

只要把這南烈跟岸本放到一支攻防合理化的球隊,兩人分分鐘就能進化成令人肝顫的頂級鋒線。

控球后衛由不亞于牧的深津一成負責,深津只要不被井上加DEBUFF,他的組織能力絕對是全國最高一檔的。既能找準隊友位置精準傳球,也能靠自己的技術制造進攻機會,還能完美閱讀對手的戰術,臨時做出針對性防守布置。

而且這套陣容的砍分能力不亞于山王首發,深津可以不用承擔太多進攻壓力,全身心投入到組織跟防守兩個領域,完美發揮自身優勢。

三井壽繼續發揮頂級3D的優勢,主要在外線吃餅,兼顧防守工作。由于小三體能儲備的問題,所以深津、南烈可以分擔其外線防守壓力,讓小三能夠跟專注得分,體能也不會那麼快就被透支光。

中鋒赤木剛憲,大猩猩在湘北這種幾乎沒有戰術配合的單打大隊,依然能保持場均20+10的數據,以及已經證明了他的內線統治力,屬于得分跟防守護框都無解。

這套陣容的優勢是得分能力爆炸,每個點都有頂級的得分能力。速度上也是一流,可以直接打五小戰術,用炮轟戰術把對手活活投死。防守端雖然算不上一流,但基本彌補了豐玉的防守短板,既不怕慢節奏的陣地戰,還能跟對手拼緊逼防守。

陣容三

控球后衛——藤真健司(翔陽)、得分后衛——花形透(翔陽)、小前鋒——土屋淳(大榮)、大前鋒——高砂一馬(海南)、中鋒——魚住純(陵南)

這套陣容是以藤真健司為軸,基本上把翔陽的四大一小進行了全方位升級的結果,另外得分能力也得到史詩級加強。

劇情年翔陽的基礎戰術就是四大一小,打防守陣地戰,四大長人內線打區域聯防,專門糊那些喜歡沖擊內線的快攻型球隊。通過BOX-ONE跟無限協防,迫使對手在油漆區外強行出手,或者不得不提升流轉球頻率,壓低進攻節奏。

說白了,翔陽的戰術就是針對海南而且是牧一個人打造出來的。要破解這種戰術,只能依靠兩個點,第一外線有神經刀射手,第二內線用頂級護框手,湘北剛好開了這兩個掛,籃板王櫻木跟閉眼連續三分的三井壽,于是翔陽卒。

這也暴露了翔陽三個最大的弱點,第一四大長人護框能力拉胯,高野伊藤被櫻木爆得渣都不剩,第二外線防守幾乎為零,第三也是最要命的,進攻端除了藤真有覆蓋內外線的砍分能力之外,四大長人都是短手,得分區域都在內線,攻擊距離短外加得分手段不足,導致翔陽進攻戰術極其匱乏。再加上藤真自身對抗能力差,突破威脅性不足,也很容易被單防鎖死。所以翔陽一旦防不死對手,自己就很容易被對方投死。

而這套假想陣容完美彌補了翔陽的所有弱點,花形-高砂-魚住組成內線大閘,防守壓迫值遠勝原版翔陽四長人,而且魚住的護框能力僅次于赤木,集中力爆發甚至超過赤木,可以很好的守住籃板球。再加上高砂跟花形兩個技術型內線,跟魚住打出配合來,效果絕不會比湘北雙塔差。

得分方面由藤真跟土屋組成鋒衛線,土屋的技術特點其實跟陵南完美匹配,頂級的節奏大師,最擅長將比賽節奏壓到最低,讓那些喜歡快攻的球隊活活惡心人。而且他的個人技術以及得分能力都是頂級,防守能力也是一流,他跟藤真打配合的話,相信全國沒有幾支球隊能防得住。

二年級組陣容

到了二年級這里,就開始出現人才儲備不足了,整個劇情年雖然涌現了幾個二年級的頂級明星,比如仙道彰跟澤北榮治。但把所有二年級出場的正選包括替補球員捆一起,拼湊成的陣容也沒法像三年級組那麼完美,更不用說直接整三套完美陣容了。

控球后衛

首發:宮城良田(湘北),替補:板倉大二郎(豐玉) 植草智之(陵南)、伊藤卓(翔陽)、安田靖春(湘北)

得分后衛

首發:神宗一郎(海南),替補:越野宏明(陵南)、潮崎哲士(湘北)

小前鋒

首發:澤北榮治(山王),替補:石井健太郎(湘北)

大前鋒

首發:仙道彰(陵南),替補:福田吉兆(陵南)

中鋒

首發:菅平(陵南),替補:角田悟(陵南)

二年級組的陣容屬于看上去很美,但實際上陣容漏洞也極其明顯的存在。

先說優勢吧,后衛線屬于A級,宮城良田的組織能力堪稱完美,除了因為身高跟技術特點,在得分能力上有所欠缺之外。其可以靠頂級的速度跟突破能力擾亂對方防守陣型,利用極佳的傳球視野給隊友喂餅,確保運轉球流暢以及攻防節奏的穩定。

除了宮城之外,豐玉的板倉大二郎得分能力更加全面,理論上他可以為這個陣容提升砍分深度。但當一支球隊已經有了場均三十分的神宗一郎,以及可以單刀終結比賽的澤北榮治與仙道彰同時在場時,控衛就不需要那麼事兒媽去砍分了,還是宮城這種全職組織者更加合適。

分衛位置的神宗一郎劇情年最穩定的三分能力,出手距離也是NO1,過半場就能扔,而且命中率高達80%以上。另外神的中轉球能力也極佳,經常能配合牧給隊友輸出秒傳。

鋒線是超S級,澤北榮治日本第一高中生,進攻萬花筒,能夠單刀打爆一支S級球隊。防守能力也是頂級,流川楓能被澤北防守到懷疑人生,澤北還能跟隊友一起緊逼防守,體能儲備上也是深淵級。

仙道彰也是頂級全能戰士,不但能攻能守,必要時候還能客串后衛串聯球隊。但仙道的組織能力其實是被高估了,或者說是劇情年陵南的臨時變陣剛好打中了海南的七寸,讓仙道看起來好像是個頂級控衛一般。

仙道打控衛的前置條件,是己方陣容中有一流的策應型得分手,仙道喂出去的餅他可以直接轉換成得分,不用二傳重新組織,直接終結本回合。還有就是更重要的,己方必須有內線防守大閘跟護框大魔王,而對手剛好在籃板方面又欠費,這樣仙道的組織能力才能得到最大化發揮。

陵南打海南的時候,外線有福田專業吃餅砍分,內線有魚住護框,結果海南被打了一個措手不及,上半場連快攻節奏都打不起來。但下半場魚住被罰下,仙道的組織能力立刻欠費,只能自己打神仙球接管比賽了。

綜上,仙道只能在特定條件下客串控衛,而在這套假想陣容里,澤北可以極大化滿足吃餅并終結比賽的條件,但內線卻徹底拉胯,根本無法滿足讓仙道盡情享受傳球喜悅的條件。

所以在有宮城良田、板倉大二郎這些頂級控衛的情況下,還讓仙道承擔組織工作,這是對他進攻優勢最大的浪費。

做一個形象的類比,其實PG宮城、SG神、澤北跟仙道雙F這套陣容,就是當初田岡茂一設想的夢想陵南,流川升級成無敵澤北,三井升級成更穩定的神,但最關鍵的C卻直接報銷掉了。

劇情年二年級幾乎沒有登場一個水準線以上的中鋒,只有陵南的菅平可以短暫頂替魚住,但魚住如果徹底畢業,那麼陵南的內線就等于送人了。

而湘北里除了角田大帝的身高跟噸位,可以短暫頂替櫻木之外,其他二年級球員都是吹口氣都會移位的紙片人,壓根指望不上。

所以二年級的假想陣容,唯一的戰術就是跟對方比砍分,靠著外線的定點炮塔神宗一郎、以及鋒線兩尊大神仙道、澤北直接統治進攻端,防守回合才用緊逼戰術壓迫對手持球人,迫使其失誤,然后由宮城找機會搶斷,仙道澤北再快攻反殺。

至于籃板什麼的,當它不存在就好了,誰愛刷誰刷去。

一年級組陣容

一年級組比二年級組更慘烈,雖然劇情年有五大風光無限的超級新人,但這五位各有各的短板,拼湊到一起連一套完整陣容都夠嗆,更遑論跟學長們一較高下了。

控球后衛:相田彥一(陵南)

得分后衛:清田信長(海南)

小前鋒:流川楓(湘北)

大前鋒:櫻木花道(湘北)

中鋒:森重寬(名朋),替補:河田美紀男(山王)

這是一套天賦可以說是炸裂的陣容,真放到市場上估計能讓田崗茂一變賣家產去交換,交給安西執教估計老頭會指著谷澤龍二說「死遠一點你這垃圾~」

但假如只能用這套陣容去實戰,那麼幾乎沒有一個教練能讓他們的天賦兌現,因為這幾位屬于優勢高度集中,但劣勢也大到幾乎可以自爆的程度。

先說一說這套陣容優點吧,全程無視相田彥一,他只要拿著攝像機負責記錄就行了。其他四人的速度人均超S級,清田信長流川楓櫻木花道已經在漫畫中反復展示,就不贅述了。

重點說一下森重寬,他的體型跟顏值很容易給人一種「笨重而且不會跑」的錯覺。其實漫畫里展示了一段森重寬的快攻,常誠一戰,森重寬給了御子柴一個大火鍋之后,從籃下開始跑,結果半場時候,已經把在他前方的御子柴甩了兩個身位以上。

在接到名朋隊長罰球線外長傳后,森重寬空中灌籃,這時候只有一個常誠的防守球員剛好能用手指甲碰到森重寬的體毛。

也就是說,森重寬火鍋之后跑完全場,把兩只球隊都給甩掉了,這種速度就是頂級的,而且絲毫不亞于野猴子跟紅毛。

力量也是超S級,櫻木花道擁有全書第一怪力,小河田全書最大噸位,森重寬能夠撞翻櫻木,流川爆發一下也能把野邊將廣這種怪力男扣到手臂發麻,野猴子也隔扣過兩米多高的魚住純。

得分能力S級,流川進攻之鬼,得分萬花筒,山王一戰之后還偷學了澤北的絕招,武器庫更加豐富。森重寬能夠一人砍50分,這就不是高中生應該干的事情。

籃板能力S級,不說別人,紅毛進入開掛的抽瘋形態,以及森重寬開啟搶板模式,什麼全國三大中鋒,什麼神奈川第一C,統統不在話下。

防守能力,櫻木單防A級,協防超S級,流川單防協防S-級,森重寬單防協防均為S級。

但在這種看起來很華麗的天賦優勢之下,也有著一堆無法彌補的劣勢,首先小河田這個角色幾乎是報廢的,劇情年他除了身高噸位什麼都沒有,打不了快攻也沒有防守,彈跳也是地板流不能護框,他只能在一群技術炸裂的學長集體保護下,才能勉強用出那一招背身投籃。

那還是堂本看不起湘北,故意給小河田練手的機會玩玩而已。而這套假想陣容里,櫻木流川清田森重寬都不可能犧牲自己的優勢,集體去交換小河田的那一招背身,所以真打起來小河田就是送,壓根也不可能有上場機會。

除了小河田天然報廢之外,這套陣容更加要命的弱點就是: 沒有穩定的持球點。

這套陣容里,櫻木無組織能力,基本功只夠勉強運球不脫手,但讓他帶球很容易就會被盜。森重寬純吃餅型,估計名朋教練就沒讓他練過運球。清田信長雖然秀了一把花式運球,但實戰中他基本上打策應,得分也是空切為主,幾乎沒有組織跟自主持球進攻的畫面,所以大機率野猴子也還沒有開發穩定的持球能力。

流川雖然在山王一戰開發了三威脅,但那不等于控衛的組織能力。流川的傳球套路是自己進攻吃癟后,再交給有機會的隊友。而且是臨陣磨槍強行一步到位的,現實中根本不可能有這種邪魅一笑后,直接就能跟隊友進行完美默契的秒傳。

就算我們假定流川有水準以上的組織能力,但他的體能短板卻無法忽視。控衛是比賽場上的節奏大師,需要的是打滿全場以及加時賽的體力。流川這種滿功率輸出只能支撐半場的貨,你讓他持球盤活全隊進攻防守,還得自己成為第一攻擊點沖擊對手陣地,估計十分鐘就能把狐貍累脫水。

這群天賦怪選來選去,竟然只有相田彥一可以勉強湊個數當控衛,但他既沒有實戰經驗也沒有技術,運球基本功好不好單說,他是沒有護球能力的,稍微遇到強勢一點的防守球員,半場沒過就被盜了,其他四人只能掉頭返場去補漏。

所以一年級天賦隊要跟學長隊抗衡,只能再額外給清田一個頂級組織能力的外掛,讓流川能夠安心當進攻之鬼,森重寬能在內線閉眼吃餅,櫻木可以把外掛全部集中到防守跟籃板上。

即便如此,一年級組依然是最弱的,天賦再炸裂也沒法彌補黑洞一般的缺陷。二年級組除了籃板之外,攻防兩端幾乎都是完美的。但三年級學長則表示,干脆你們一二年級另外組成聯隊,我們照樣各種姿勢吊打OK。

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