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《灌籃高手》劇情年教練實力排行榜,安西光義穩居首席名帥之位

漫酱~ 2023/01/24

垃圾檔

金平

豐玉其實是整個SD世界里,設定最接近現實球隊的。

打球極其臟,小動作一大堆,外加不間斷的垃圾話攻心等,都是現實球場習以為常的事情。而更加寫實的部分,就是豐玉更衣室的氛圍,少有劣勢隊員之間就互相甩鍋,教練管不住球員,甚至可以與隊員鬧到動手。

而豐玉球員之所以跟教練不合,根本原因在于管理層的現實考量,他們把戰績作為最高的衡量標準,并且對教練組制定了績效衡量機制。

于是只能將豐玉帶到八強的北野,盡管眾星捧月深受球員愛戴,但他依然只能離開豐玉,跑去小學繼續輸出自己的快樂籃球理念。

但豐玉球員心中是揣著中二夢的,對于他們而言,現實的戰績輝煌,遠不如北野教練那句「 你喜歡籃球嗎

」「 炮轟才是籃球快樂的源泉」有影響力,所以在管理層現實的高壓面前,豐玉球員選擇的是集體抗拒。

要執教這樣一支游走在現實跟二次元之間的球隊,除了北野其他人都拿捏不住。尤其是金平這種能力平平無奇的普通教練,他的努力只能在豐玉這群失控的中二少年面前被無情碾碎。

執教豐玉兩年,金平既沒能走進任何一個豐玉球員的心里,更沒能打造出一套勝過北野版炮轟戰術的更優戰術。

在南烈、岸本實理等人看來,金平只不過是他們用來敷衍管理層的一個工具人罷了。在每場比賽開始前,他們就默認了爛熟于心的炮轟戰術,金平的所有安排布置,對于他們而言都是放屁。

南烈可以公然對球員喊「不要聽他的,繼續炮轟」,岸本實理也可以對著金平大喊「閉嘴,我們不想聽你的教訓」,南烈甚至可以出手去掐金平的脖子,金平失去理智后,也會當著萬千觀眾打岸本實理。

而在金平拳擊岸本,隨后真情流露表示自己馬上要被解雇以后,換來的僅僅是岸本加倍的嘲諷「你要怎樣都無所謂,但在比賽結束前,你就算裝樣子也必須待在場邊。」

岸本那句「跟北野教練相比,你也不過是個毛頭小子罷了」,這是對金平最精準的評價。他想要取代北野教練,執教出一支更強的豐玉。但在豐玉球員看來,這不過是一個垃圾想要摧毀他們的籃球夢,而他們對金平的各種抵觸跟羞辱,只不過是在捍衛自己的青春而已。

金平把教練做到這種程度,給多低的評價都不為過。

普通檔

藤真健司

藤真身為翔陽王牌兼教練,在對球隊整體戰術的定制跟把控環節,基本上是及格的。

翔陽是打陣地戰的球隊,藤真上場與不上場的兩套戰術大致相同。

防守時以長人陣為防守核心,在內線組成鐵桶陣,阻止對手后衛跟前鋒突破,迫使其在油漆區外射球,之后借助長人陣的身高優勢搶奪籃板后反攻。

進攻時藤真不在場,則以花形為進攻尖刀,持球緩緩推進到低位區,等長人陣全部歸位后組成防守陣型,再由花形利用技術突破單打或者分球給空位長人得分。由于長人的身高優勢,即使投失了籃板也是翔陽的囊中物。

藤真在場時可以打單刀,藤真的速度跟突破能力都是神奈川第一檔,即使在全國大賽也能一己之力打爆八強級豐玉。所以即使長人來不及歸位,藤真也有能力單獨終結回合,防守回合也是同理。

這種陣地戰最核心的要素就是護框環節,簡單來說有制空權翔陽就無敵,丟了制空權翔陽直接跪。

翔陽定制這套戰術跟陣型的初衷,就是應對內線平平無奇的海南大附屬。只要能通過陣地戰壓制海南的快攻節奏,長人陣將高砂一馬這個技術型中鋒吃死,翔陽牢牢把控制空權,那麼劇情年就是翔陽登頂神奈川的偉大時刻。

可翔陽的這套戰術過于針對海南,對于超出海南內線實力的其他對手,翔陽都沒有切實有效的應變方案。

而翔陽輸給湘北的根本原因,就是櫻木覺醒了不怕犯規畢業的籃板王模式,結果翔陽四大長人包括花形透在內,籃板都被櫻木爆出了銀河系。

櫻木化身護框狂魔后,翔陽的長人陣原地變廢材,比賽節奏也變成了湘北喜聞樂見的快攻模式。

而藤真雖然上場補救了幾個神仙球,但皇牌個人終結比賽的前提,是對手實力比自己弱一大截。

湘北五虎整體實力比翔陽還強,而且還有制空權優勢,于是藤真的個人發揮也就無關痛癢了。

綜上,藤真作為教練還是合格的,但他只會一套爛熟于心的既定戰術。而藤真的這套戰術又過于綁定假想敵牧紳一,一旦出現匹敵牧紳一,但剛好又克制陣地戰的敵人時,藤真的應變能力就會卡殼,只能原地等著被對方打爆。

愛和教練

愛和教練出場完全是為了襯托森重寬的強大,以及自身應變能力是多麼的平平無奇。

在諸星大被森重寬撞傷下場后,愛和教練就進入了無能狂怒模式,只會安排人包夾,打BOX-ONE壓制森重寬。

而森重寬的力量根本不怕多人包夾,直接一個暴力沖撞就把愛和防守陣型沖散了。

但在這之后,森重寬立刻就自爆了一個弱點,吊籃上不下來,領了一個技術犯規,對于森重寬的毛病,名朋老爺子也無可奈何。

這種場景如果讓安西高頭甚至田崗看到,直接就安排人勾搭森重寬犯規了。雖然名朋老爺子也不是省油的燈,大機率有應對方法,但森重寬自身愛作死,只要布置合理,完全可以遏制森重寬的攻勢。

但愛和教練一直等到諸星大返場,這才開啟了開啟了反擊模式。注意,由于翻譯版本問題,之前一直被誤讀為諸星大回歸時,森重寬就已經五犯畢業了。

其實諸星大回歸后一段時間,森重寬才集齊五個犯規畢業的,而且他的犯規很可能是諸星大有針對性誘騙出來的。假如諸星大帶著完整陣容的愛和,爆錘沒有森重寬的名朋,落后三十分一波流就追回來了,四強打魚腩都是五十分以上的領銜,區區三十分真不算啥。

所以森重寬肯定是堅持到了比賽只剩五分鐘左右再下去的,這時候諸星大確實無力回天了。

而這也說明了諸星大對于愛和的掌控力,遠比教練重要得多。有他在整個球隊就攻防有序,教練也能化身四強名帥。沒他在球隊立刻亂成一鍋粥,教練就化身一只會瞎嚷嚷的胖子罷了。

好教練檔

田岡茂一

田岡茂一在戰術方面雖然次了一點,但他絕對是一個好教練,而且是籃球運動員特別期待的那種好阿叔。

作為教練,田岡茂一有三大先天優勢:

第一、看人眼光極其毒辣。在劇情年出場的教練里,安西跟高頭這種名帥也有慧眼識珠的能力,但他們更傾向于被動技能。安西是躺在湘北等著五虎自動組隊,高頭則是背靠海南這種籃球名宿,壓根就不缺精英儲備。

而陵南則全靠田崗茂一主動出擊到處挖人,田崗在魚住入學之后,就立刻企劃了一支夢幻陵南隊,可惜流川宮城三井全部落空,只在東京挖來了釣魚大師仙道。

之后在陵南發掘了福田吉兆,雖然一度誤判了他的性格導致其暴雷被禁賽,但田崗還是護住了這顆苗子,并讓陵南走到了離全國大賽一步之遙的巔峰位置。

對于櫻木花道這個人才,田崗也是第一時間察覺了他的天賦,并給予了極高的評價。

第二、對球員要求極其嚴格。陵南隊的訓練是神奈川第一檔的,對于魚住越野等人來說,田崗的特訓就跟下地獄一樣。

但任何一支強隊,都是靠著非人的訓練磨出來的。海南的訓練同樣魔鬼,湘北只是安西不親自管罷了,因為魔鬼都讓赤木當了,連乘捷運都要5厘米無形凳,這都是司空見慣的事情。

而田崗對球員要求嚴苛到極致,其實可以先天淘汰掉一批意志不堅定,對籃球沒有那麼熱愛的人,留下最精英的好苗子。

第三、性格非常寬宏包容。魚住被魔鬼訓練+隊友非議折磨到想要放棄的時候,田崗絲毫沒有責怪的意思,而是用幾句心靈雞湯就把魚住的心給留住了。因為田崗看得出魚住打心里是愛籃球的,只是暫時的迷茫跟矯情罷了,不需要用激烈的語言去苛責他。

對于刺頭福田吉兆,田崗被打了之后,第一時間想的是自己執教方向錯了,誤判了福田的玻璃心,對他過于嚴厲傷到了自尊。

所以田崗立刻補救,讓福田最快時間歸隊,并對他改成了順毛捋的策略。

陵南失敗之后,田崗從來沒有責怪過隊員,永遠都是自己攬下最大的責任,當然他會把隊員的責任化為更魔鬼的訓練。但田崗的這種心胸,在教練領域其實是很難能可貴的。

但在執教陵南隊的時候,田崗也暴露了兩大致命弱點:

第一、陣容缺陷過于明顯。陵南隊是典型的防守球隊,主要打陣地戰,核心大閘是內線的魚住,池上越野植草等人組成防守陣,進攻端由仙道壓節奏,并伺機攻框。

嚴格說陵南的陣容完全可以制定兩套戰術,以魚住為核心的防守第一模式,魚住離場后仙道為軸的快攻第二模式。陵南的陣容打五小其實完全可以,仙道的技術跟速度、體能都可以完美運轉,防守體系崩塌就拼分,勝算依舊很高。

但田崗把大部分精力放在了給魚住配菜上面,越野植草池上主要訓練方向都是防守,幾乎都沒有進攻火力。進攻端只配了仙道福田兩把尖刀,福田又沒有自主進攻能力,防守端還是個巨型漏勺。所以核心魚住只要不在了,直接變仙道一人球隊,在強隊面前陵南直接就把膝蓋跪碎。

第二、關鍵時候昏招頻出。田崗被稱為SD世界的河文檔,最愛在關鍵時候葬送大好局面。海南戰尚且可以讓魚住背一部分黑鍋,但湘北戰全是田崗茂一的誤判,讓魚住爆發的集中力,仙道的超神輸出全部化為烏有。

把櫻木當新丁,把木暮當空氣,這都不是專業教練干得出來的事情。遠的不說練習賽木暮連續空位三分,櫻木爆發了驚人天賦,田崗好像都自動從記憶里刪除一樣,非要在關鍵戰整個「四大不安因素」,結果全都打腫了自己的老臉。

北野

北野教練是SD世界的德安東尼,同樣的小胡子,同樣的炮轟戰術,同樣的用拼分取代一切防守。

但徹底放棄防守的炮轟戰術,在職業聯賽中注定無法登頂一樣。北野教練執教的豐玉,上限就是全國八強。面對以球隊戰績為最高宗旨的管理層,北野教練只能是被淘汰的下場。

其實北野教練心中,必定藏著比炮轟更切實有效,可以取得更好成績的優質戰術。畢竟豐玉球員的天賦,都是八強以上的水準,要技術有技術,要身高有身高,要體能有體能,要打架也不噓誰。

只要教練球員同頻率開大,沖到四強也不是夢。

但對于北野來說,他執教籃球的唯一理念,就是讓孩子們感受到籃球的樂趣。而在老頭這麼多年執教生涯中,得出的最終結論就是,能夠最直觀感受籃球樂趣的操作就是不停的進攻,不停的砍分,從征服籃筐里體會籃球運動的無上快感。

雖然這種理念很中二,但對于那些沒有多少現實算計,打球動機單純的運動少年而言,直接體驗到打球的「快樂」,就能將他們的心綁定在籃球場上,并讓他們打心里喜歡上打籃球這種運動。

其實對于每一個揣著籃球夢的少年來說,能遇上北野教練這樣的人,是他們一生的幸運。老頭傳授給他們的東西,遠不是利益跟榮譽可以取代的。

沒有負擔沒有壓力,只是純粹體驗籃球運動的快樂,這樣的青春體驗過之后,任誰回歸現實之后,都會用生命去抵觸。

這也是豐玉球員在北野離任后,集體變身刺頭的根源所在,區區一個金平,憑什麼碰瓷南、岸本們心中的籃球白月光北野呢。

但是過于愛護球員,過于注重灌輸快樂籃球理念給孩子們,這既限制了豐玉的上限,也讓北野教練一生一世走不到名帥的世界里去。

堂本五郎

堂本五郎在劇情年的表現來看,屬于是典型的「偽名帥」,但不失為一個好教練,而且堂本的執教水平,絕對算得上是好教練跟名帥中間位置第一人。

堂本的真實執教水平,應該參考的是上一年山王對戰海南,深津打出了不亞于牧紳一的水平,河田雅史橫掃內線無人能擋,澤北榮治能突能投能傳技術全面開花,當之無愧日本第一高中生。

另外在跟湘北對戰前,堂本召回從山王畢業的大學生明星籃球隊,跟山王主力進行了一場模擬戰。

結果假象為湘北的大學生明星隊半場就被打爛了,落后二十分之多。

這兩場比賽的結果可以看得出,堂本只要不輕敵,對山王的戰術指導是十分精準而且足以碾壓一切對手的。

但堂本偏偏就有「輕敵」這個毛病,而且是嘴上說不會身體卻極其誠實。在大學生模擬湘北被吊打后,堂本就認定了湘北能發揮的實力上限就是大學生明星隊,但依舊半場被繳械。

于是堂本就在正式對決中,上半場收著打,各個位置都打試水模式,皇牌澤北干脆就直接守飲水機,還把小河田換上去刷經驗值,總之就是遛狗式打法,怎麼歡樂怎麼來。

進入下半場以后,堂本開啟了跟仙道一樣的集中力模式,準備三分鐘之內決勝負。

于是山王進入緊逼防守模式,果然三分鐘之內領先了二十分,觀眾幾乎都喊退票去了,堂本臉上很淡定,其實胡子都在吹口哨了。

但緊逼防守先是被宮城用速度跟低身位優勢撕了一個口子,然后櫻木開掛,強行奪取制空權,體力耗光的三井壽又開自在極意功,連續三分追上了山王。

堂本這時候突然想起來,那個上半場打爆小河田的紅毛好像有點厲害,大河田去干死他。

萬事慢半拍就是說的堂本,櫻木上半場展示的實力就已經不是人類了,他依舊拿他當新人招呼。下半場等櫻木把外掛都開穩定了,他才想起來用大河田去壓制,結果櫻木把外掛等級原地提升,大河田也被輕松打爆。

但堂本見狀依舊淡定無比,直接讓澤北單打流川,一分鐘之內刷了11分,湘北再次走到崩潰邊緣。

然后流卡瓦開三威脅,澤北暫時被打蒙,櫻木配合流卡瓦,用恐怖的彈跳力震懾住澤北,讓日本第一高中生失誤連連。

堂本此時又做了一個蜜汁決定,任由湘北氣勢如虹的追分,堅決不叫暫停,理由就是湘北體力耗光需要休息,叫暫停等于送一個回藍的機會。

但正常思維難道不是用短暫停打亂對方的反擊節奏嗎?區區幾十秒能夠讓湘北恢復多少體力,三井那種狀態一放松直接就泄黃了,櫻木抽瘋時也最怕中斷氣勢,再說了,暫停后給方寸大亂的山王重新梳理一下進攻不是更好嗎?

打到最后的24秒,雙方各自剩下一次進攻機會。堂本再次放棄了暫停的機會,理由就是紅毛已經報廢,不讓換人就等于五打四,等于把勝利白送給湘北。

在澤北進球反超后,湘北最后一攻,堂本果然讓所有人集中防守流川,給了櫻木一個大空位,然后紅毛兩分空心入框送走山王。

別的不吐槽,就紅毛那種一路開掛到最后,堂本竟然還能把他當成普通人,覺得受傷就原地報廢,可以直接無視了,小胡子是真不知道什麼叫主角光環啊。

名帥檔

名朋阿貝

名朋的教練沒有名字,但這是一個相當不簡單,而且在劇情年絕對擔得起名帥的稱號。

首先森重寬是初二夏天才開始打球,而他在高一之前,壓根沒有任何名氣。這就說明阿寬是進入名朋以后,被阿貝一手調教起來的。他那種暴力打法,以及震撼性數據,都是阿貝用半年時間強行開發出來的。

另外森重寬跟教練關系很好,直接管他叫「阿貝」。而劇情年除了櫻木敢管安西叫老爺子,管田崗叫老鬼之外,其他球員就算再沖,對教練的稱呼都是「先生」。豐玉球員跟金平壓根就沒玩到一起去,所以才會那麼極端,而南烈岸本對北野的尊敬,才是豐玉球隊的正常形態。

這個細節說明阿貝對阿寬是極其寬容甚至溺愛的,跟安西對櫻木一樣,有這種魄力跟心胸的人,才能讓這種擁有極端天賦的球員實力發揮到極致。

從這個層面,名朋阿貝跟安西是一個級別的存在,都是頂級名帥。

另外森重寬愛犯規的弱點一目了然,只要智力在線的教練都能想到針對性策略。而劇情年名朋一直沖到了半決賽圈(沒拿到冠軍),說明阿貝有一套專門的應對方案,只要不是遇到擁有頂級黑粗硬的防守球隊,森重寬基本上能浪到比賽結束。

在觀摩山王戰的時候,阿貝預判過堂本的戰術布置,從漫畫世界的潛規則來說,這就是在暗示「名朋阿貝的水平大于等于堂本五郎」。

當然阿貝過早放棄了對湘北的期待,帶著阿寬退場了。但當時有視力的人都看得出湘北跟山王實力差了一大截,已經反殺無望了。而開掛這種事情只有作者知道,名朋阿貝不可能提前劇透的,所以這并不是水平夠不夠的問題。

高頭力

海南雖然是神奈川王者,劇情年還當上了全國亞軍。但劇情年海南的陣容其實并不是最強,而且出場過的球隊中,能夠克制海南的也不在少數。

海南是五小陣型,以快攻為主,防守方面比豐玉強點有限。最致命的弱點是護框能力,幾乎沒有制空權。所以打爆海南其實理論上很簡單,只要拖慢節奏,油漆區內打BOX-ONE限制牧,外線盯死了三分炮塔神宗一郎,那麼贏海南就有戲。

但海南有兩個BUG,一個是技術跟身體素質都無解的牧紳一,劇情年能夠徹底限制牧的球隊只有山王,其他球隊最多讓皇牌跟牧互爆。另一個就是神奈川小諸葛高頭力,他的戰術水平跟應變能力都是頂級,大部分球隊無論紙面優勢有多大,半場之內都會被高頭針對得明明白白。

以湘北戰為例,櫻木上半場抽瘋的時候,高頭祭出了宮益戰術,櫻木的抽瘋立刻被遏制。而高頭比田崗堂本更高一籌的地方在于,他從沒有因為經驗不足就小看櫻木。下半場櫻木再次找回抽瘋節奏時,高頭直接讓牧頂上去了,一秒鐘都沒有延遲。

堂本說不輕敵是嘴上功夫,高頭可是真正落實了重視任何一個不起眼的對手。

高頭在落后時脾氣會炸裂,這是海南隊保持士氣的必要操作,對方起勢了自己還在場邊云淡風輕的裝比,那屬于是把勝利送給對手的操作。

陵南一戰,仙道改控衛的變陣,外加奇兵福田一度打得海南無所適從。但高頭半場時間就找到了陵南兩個弱點:第一福田的漏勺屬性,第二魚住的犯規危機。

下半場立刻變陣,跟福田對位的清田強攻,打亂陵南的氣勢。內線主打高砂,用技術誘騙魚住犯規。外線主打神,利用身高優勢打植草越野。

結果幾分鐘就把比分追上并反超了,魚住也五犯畢業,陵南這時候只剩了一種戰術,那就是仙道打神仙球。

這時候陵南敗局已定,仙道再怎麼超神,最多跟牧互爆。但海南的戰術還有多種儲備,兩者容錯率也完全不在一個等級。

高頭就憑著自己算無遺策的名帥經驗,把賬面實力還不如去年的海南,直接帶到了全國亞軍的寶座。雖然湘北刷爆山王是最關鍵助攻,但海南戰勝了同賽區的愛和,也能證明高頭的水平。

安西光義

嚴格來說,安西教練在劇情年并沒有展示多少戰術布置,湘北隊基本上就是一只打快攻的單打大隊。宮城持球突破推進,找到機會最好的隊友后分球,接球人直接終結本回合。

湘北五虎憑著逆天的個人能力,以及搭配完美的攻防屬性,一路推平了各種強隊,直到把山王工業拖下馬,這套戰術都沒有任何改變。

安西正式下場指導戰術其實一共有三次:第一次是練習賽,讓櫻木流川包夾仙道;第二次是海南戰,讓赤木流川三井宮城對牧使用區域聯防,再讓櫻木鎖死外線的神。

第三次算不算戰術也不好說,就是山王一戰,讓櫻木發揮力量優勢頂住小河田,下半場讓宮城發揮速度跟身位優勢破緊逼防守,還有就是在櫻木爆種后,各種心靈雞湯不停灌,讓紅毛保持了在場上超神的模式。

其實安西的執教理念,跟NBA的科爾有點像,善于發掘隊員的閃光點,讓他們在實戰中自動領悟最好的戰術模式。只有在遇到啃不動的對手時,安西才會下場親臨指導,而且往往能見奇效。

雖說安西變成這種白發佛模式,跟谷澤龍二的死有直接關系。但從安西內心而言,其實這才是他作為一個教練最好的狀態,既能發掘出潛力爆表的新人,還能讓他們進入自主成長模式,發揮出自己天賦的最上限。

比如對于櫻木,安西放縱到了溺愛的程度,除了因為櫻木天賦爆表之外,紅毛還自帶極強的悟性。他會在不自覺的時候,突然腦子開光發現問題的最優解,比如他模仿查爾斯巴克利的罰球(我們當地稱之為倒尿壺),以及在兩萬次投籃練習中,櫻木自己看錄像找出了問題所在,山王一戰更是原地頓悟小動作,以及將無僵直二次起跳外掛開到了最高頻。

用安西的話說就是,看著櫻木的成長,實在是最令人快樂的事情。

對于流川這種籃球癡,安西開導他更不能直工直令的挑毛病。他的那句「你還是比不過仙道同學」,遠比直接說「流川同學需要升級三威脅」有用得多。

流川的生活除了睡覺就是籃球,所有理論知識他該有的都有,你告訴他練三威脅,他可能會很吊毛的覺得「笨狐貍一直就會只是不稀得用。」之后繼續我行我素。

而安西讓流川把仙道當成參照物,自己去找不足之處。流川在跟仙道約架~~不是,斗牛之后,發現單挑上已經五五開了。之后又在被澤北暴打后,危機感頂滿的流卡瓦終于頓悟了安西口中的「不如仙道」是什麼意思,然后再爆三威脅,將澤北原地打懵圈。

比較悲催的三井壽,他本來想要在安西這里出風頭,得到偶像的青睞。可惜安西教練的模式,讓三井倍感寂寞空虛冷,于是跑到社會上混了兩年,之后才浪子回頭再次投身籃球部。

這時候安西才對三井說出那句「三井同學,有你在實在太好了」,把三井感動得差點原地去世。

安西并不稀罕什麼MVP的光環榮譽,他要的是三井對籃球打心里的喜愛跟執著。

所以跟安西這種佛系名帥混,自身心理素質越強大,甚至臉皮厚到不要臉為最好。

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